OBRAS ESCOLARES EN ESQUEL POR MÁS DE 10 MILLONES DE PESOS

“Estamos absolutamente convencidos que hay que seguir profundizando un modelo de integración para que no haya ninguna comunidad excluida, y creo que en ese sentido hemos dado saltos cualitativos muy importantes reconocidos por muchísima gente”, expresó el gobernador Mario Das Neves en Esquel donde, al encabezar tres actos diferentes, concretó obras escolares para distintos sectores de esa ciudad con una inversión total superior a los 10 millones de pesos.

En el marco de una intensa agenda en la ciudad cordillerana, Das Neves primero presidió en la Escuela Experimental nº 2005 ubicada en la Ruta 259 la apertura de la licitación para refuncionalizar ese antiguo edificio por más 1.100.000 pesos; posteriormente y en la escuela nº 112 firmó por más de 7 millones de pesos el contrato para construir el gimnasio de ese establecimiento y finalmente se trasladó a Río Percey para encabezar en la escuela nº 188 la apertura de ofertas para ampliar y refaccionar ese establecimiento escolar, teniendo la obra un presupuesto oficial cercano al 1.700.000 pesos. Pero además también en Esquel firmó dos contratos para construir en Tecka por un valor de 300.000 pesos la sede de la Cooperativa Luz y Fuerza y con beneficio a Gobernador Costa se suscribió otro por 480.000 pesos para ejecutar pavimento intertrabado.

EL ROL DE LA EDUCACIÓN

El rol dado a la educación en la gestión del gobernador Mario Das Neves fue resaltado en todos los actos, tanto por las autoridades que hablaron como por los propios directivos de las escuelas Experimental 2005, nº 112 y la rural de Río Percey.

Das Neves dialogó con el periodismo en escuela nº 112 tras firmar el contrato para construir el gimnasio escolar, “este gimnasio de esta escuela estaba dentro de la planificación” dijo y recordó que “la primera persona que lo pidió fue Elba Willhuber, que creo fue directora de la escuela. Siempre se ha tenido en cuenta” afirmó y recordó que en toda la provincia “son casi 150 gimnasios” los construidos a lo largo de su gestión.

Destacó además lo que significa la refuncionalización de la Escuela Experimental nº 2005, un viejo albergue deportivo hoy convertido en escuela, que se ubica en el km 4 de la ruta 259 camino a Trevelin y que brinda clases a 130 chicos de nivel primario y medio, al valorar “el esfuerzo muy grande de la comunidad educativa y de los padres”, indicando que “esto se va a estar ampliando y seguramente dentro de un año en una segunda etapa será un SUM para completar las condiciones que necesita esa escuela” expresó.

EQUILIBRIO REGIONAL

Anunció además que “tenemos varias (escuelas) para inaugurar antes de fin de año” y remarcó que “cuando uno mira los números en infraestructura escolar, realmente nos sorprende gratamente y lo importante es que pudimos cumplir con la planificación”.

“Como siempre digo –agregó- en democracia esto es una posta, uno deja una planificación donde participan las directoras de las escuelas” y señaló que “no hay que cruzarse de brazos ni resignarse nunca cuando hay demanda en lo educativo porque sino obviamente comenzamos a dar un paso atrás, así que vamos a seguir con estos temas” recalcó. En ese marco dijo también que “una sociedad cuando vive en democracia, demanda y hay que acostumbrarse” y reconoció que si bien algunos de esos pedidos se ven como “muy fuertes” desde lo económico indicó que se pueden cumplir “con consenso y con equilibrio regional que es lo que hemos tratado de hacer. Estamos absolutamente convencidos que hay que seguir profundizando un modelo de integración para que no haya ninguna comunidad excluida, y creo que en ese sentido hemos dado saltos cualitativos muy importantes reconocidos por muchísima gente”, dijo.

EMOTIVA LICITACIÓN

La apertura de ofertas para la ampliación y refacción de la Escuela Municipal Experimental n° 2005 en Esquel se desarrolló en el marco de un emotivo acto por lo que significa ese establecimiento escolar. La empresa Aclimater S.R.L. ofertó 1.677.217,17 pesos para realizar los trabajos y Pasquini Construcciones 1.236.152,04 pesos.

Al ser financiada por la Unidad Ejecutora Provincial (UEP), en el acto habló el presidente de ese organismo Juan Ripa, quien muy emocionado resaltó “los años de lucha” de esa comunidad educativa para obtener “lo que hoy estamos concretando” y recordó el haber asumido el compromiso ante la directora, Sandra Lisi, de obtener el financiamiento, subrayando por un lado el compromiso de la ministro de Educación, Mirtha Romero y por otro “la decisión política” tomada por Das Neves de acompañar el proyecto. “Hoy es un día para la educación de Esquel muy importante” afirmó Ripa para indicar que “no tengo dudas que en el mes de marzo del 2012 estaremos principalmente como ciudadanos de Esquel inaugurando esta obra y empezando a soñar con la segunda etapa que es el SUM, que tanto necesitan”.

Ripa dijo sentirse orgulloso de formar parte del equipo del gobernador Mario Das Neves por haber marcado “un antes y un después en educación”.

También habló el subsecretario de Información Pública, Rubén Fernández, que como vecino de Esquel compartió la emoción de Ripa, señalando que “este gobierno le apostó mucho a la educación” y sostuvo como padre de seis alumnos que pasaron por la escuela que “la característica principal que tiene esta escuela es el compromiso de los docentes, lo que hace que sea una escuela a la que todos abrazamos, más allá que nuestros hijos ya no estén más en estas aulas”, sostuvo.

Luego destacó el haber “escuchado” las demandas por parte de la gestión de Das Neves y remarcó que “este gobierno llevará adelante todo lo proyectado porque hay una planificación hasta el día 10 de diciembre” y subrayó que al dar “respuestas a todos los chubutenses, nunca buscamos ni la procedencia del pedido, ni la afiliación partidaria, ni la ideología. Siempre intentamos gobernar para todos” afirmó, señalando que “este gobierno fijó a la Educación como una política de Estado”.

En tanto que la vicedirectora, Cecilia Morra, agradeció la obra diciendo que “hacía falta desde hace muchos años” y tras destacar la presencia de las autoridades les dijo que “los esperamos el día de la inauguración con una limonada que hacen los chicos para brindar”.

MÁS DE 7 MILLONES PARA EL GIMNASIO DE LA ESCUELA 112

Minutos después pero en la escuela nº 112, Das Neves firmó con la empresa Peña Construcciones S.R.L. por 7.039.088,42 pesos el contrato para construir el gimnasio para ese establecimiento educativo. Allí habló la directora, Miriam Palma, y manifestó la felicidad de esa comunidad educativa “porque vemos que se está cumpliendo un sueño de hace muchos años” y remarcó que “esto no solo pertenece de la escuela nº 112 sino a toda la comunidad porque hay dos grandes barrios que se favorecerán con esto”.

Luego habló el vicegobernador Mario Vargas, ex alumno de la escuela, y en el marco de su mensaje remarcó el lugar dado a la educación en la gestión desarrollada junto al gobernador Mario Das Neves y valoró “a la gente comprometida con la educación”.

“Esta provincia hoy dispone de más del 30% de su presupuesto para la educación” afirmó y expresó que “sin duda la educación iguala. Esta es la construcción de capital social”.

También Vargas lamentó expresiones de dirigentes que dicen “que estamos comprometiendo parte del presupuesto en obras, y esto no es así” dijo y expresó que “nosotros tenemos un proyecto, un presupuesto y ejecución de obras, algunas de 6 meses, un año, porque tiene que tener continuidad, y a la comunidad le quiero decir que la educación es un bien colectivo y nunca hay que bajar los brazos con respecto a la demanda”.

AMPLIACIÓN DE LA ESCUELA DE RÍO PERCEY

La agenda de Das Neves en Esquel concluyó en la escuela nº 188 de Río Percey donde presidió la apertura de la licitación para ampliar y refaccionar esa escuela. Allí la empresa Esquel Construcciones S.R.L. ofertó 1.833.718,03 pesos y una alternativa de 1.824.549,50 pesos en tanto que Aclimater S.R.L. cotizó 2.122.717 pesos.

En la ocasión el director de la escuela nº 188, Carlos Salguero, dijo que “estamos altamente emocionados, la escuela crece y se nos da la posibilidad de tenerla en condiciones más que dignas” y recordó que con 20 años de experiencia “hemos vivido los momentos difíciles de la escuela” cuando no había recursos y dio como ejemplo “que se cortaban los lápices en tres” para repartirlos entre los chicos. “Ahora uno ve que la escuela rural es escuela y antes se las llamaban escuelitas” dijo interpretando esto como “una educación de segunda. Hoy estamos al mismo nivel que cualquier escuela de la provincia”, expresó para destacar “el lugar que se le ha dado a las escuelas rurales en estos años” y culminó diciendo sentirse “orgulloso”.

El acto fue cerrado por la ministro de Educación, Mirtha Romero, quien ponderó lo expresado por el director al aludir el compromiso de los docentes rurales de quienes dijo “han hecho de su profesión una ética de la generosidad” y señaló que eso “no debe faltar en ningún docente de ninguna escuela”.

Romero recordó que las escuelas rurales “estaban condenadas a trabajar con los pocos chicos de la comunidad y con la amenaza de ser cerradas y que siempre estaba muy mal, con un criterio economisista de pensar a la educación, que transportáramos chicos en situación de vulnerabilidad de la ciudad y eso ha dado muchísimo resultado y no nos hemos fijado en lo que sale el transporte escolar. Realmente ha sido nuestro desvelo la educación pero en particular la ruralidad por esto que digo de la ética de la generosidad y porque el primer síntoma de la inclusión y la calidad educativa es la equidad y en 40 años he escuchado muchas veces ese discurso”, sostuvo para agradecer “la posibilidad de haber trabajado con un gobernador que todas las ideas que le presentábamos nunca preguntó cuanto salen”.